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师庆玫
《文渊(小学版)》 2020年06期
肥城市左丘明实验学校 山东 泰安 271608
随着社会对教育事业的关注不断上升,教育改革也在有条不紊地进行着,小学语文阅读教学也是如此,传统的阅读教学已经无法满足教师的教学目的和学生的学习需求,加强小学语文阅读教学的实践和创新势在必行,这对于小学高年级的学生尤其重要,这一阶段的学生心智与思维已经趋于成熟,学习基础也已经完备,让学生的阅读质量更好,并且培养学生良好的阅读习惯,对学生来说具有极强的现实意义.
小学语文;阅读教学;有效措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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