高中音乐教学中如何培养学生的节奏感

杜静

《文渊(小学版)》 2020年06期

重庆市忠县中学校 重庆 404300

素质教育背景下,要求学校教育要注重学生的综合发展,学生综合发展之中,审美能力是非常重要的一项能力,只有学生具有审美能力,才能更好的发现美、欣赏美和创造美,从而获得身心健康的发展.音乐是培养学生审美能力的重要学科,加强对学生节奏感的培养,学生能在学习之中更好的感知音乐,从而对音乐进行感悟和鉴赏.本文对高中音乐教学的问题,高中音乐教学中节奏感培养的重要性及策略进行了探讨,期望能为相关教育的研究提供有利参考.

高中音乐;节奏感;培养