朱婧
《文渊(小学版)》 2020年06期
江苏护理职业学院 江苏 淮安 223301
本文通过高职英语课程 SPOC 化建设的具体案例,探讨了高职国际英语SPOC 建设的具体流程和评价机制,以期为提升高职英语课程质量和推动高职英语课程改革提供一些借鉴.
高职英语;SPOC;课程建设
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[1] 朱婧.高职英语课程SPOC化应用研究——以《高职国际英语》为例[J].文渊(小学版),2020(06),.
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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