民间游戏"木头人"在幼儿园课程游戏化中的设计及运用

孙兴

《文渊(小学版)》 2020年06期

石家庄市直机关第一幼儿园 河北 石家庄 050000

民间游戏作为我国民俗文化不可或缺的一部分,是每个人幼时了解和继承传统民族文化的重要渠道.通过在幼儿园课程中加入民间游戏,使得幼儿玩耍民间游戏的过程中,逐渐深入生活、联系生活,不仅可以提高自身的身体素质,也有助于幼儿民族情感的形成,实现道德素养的升华,达成传统民族文化与现代生活元素的相互交融.本文通过分析民间游戏对幼儿成长的影响,论述了民间游戏"木头人"在幼儿园课程游戏化中的设计与运用.

民间游戏;木头人;幼儿园课程;设计运用