快乐教学法在小学语文教学中的应用研究

付雅倩

《文渊(小学版)》 2020年06期

宜春市丰城市袁渡镇王洲小学 江西 宜春 331100

小学语文教育对学生未来更高阶段学习具有重要启蒙作用.本文基于对快乐教学法的介绍和目前小学语文学习困境分析,提出从创设情境和引入影视资料两种路径实现小学语文的快乐教学.

快乐教学法;小学语文;教学