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付浩军
《文渊(小学版)》 2020年06期
丰城市梅林中心小学 江西 丰城 331132
语文是小学教学阶段一门重要的基础学科,高质量的语文教学,不仅要关注学生语文知识掌握情况,同时也要注重学习方法的教育.探究性教学模式是培养学生自主学习能力的重要途径,本文简单分析了传统教学模式下小学语文教学存在的问题,结合实际教学经验,提出了探究性教学模式在小学语文教学中的应用策略供参考.
探究性学习;小学语文;教学改革

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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