新高考背景下高中语文教学策略转变的研究

李晓艳

《文渊(小学版)》 2020年06期

山西省吕梁市高级实验中学 山西 吕梁 033000

随着时代的飞速发展,传统的高考模式已经逐渐退出了历史的舞台,一种全新的、突出学生主体地位的高考模式应运而生,它颠覆了传统高考的弊端,考察的重点由课本知识转为学生对知识的综合运用能力.在此背景下,高中教学的改革迫在眉睫.本文从新高考背景下高中语文教学现状出发,分析创建高中语文教学新策略的必要性,并提出一些相关建议.

新高考背景;高中语文教学;策略;转变