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黄瑶
《文渊(小学版)》 2020年06期
丰城市蕉坑中心小学 江西 丰城 331112
现目前在小学语文教学中,教师喜欢用到"让学引思"这种教学方法,将学生放在教学主体上,鼓励学生在小学语文课堂上发言,对学生进行启发式教学,活跃课堂气氛,从而促进语文学科的教学.为发挥学生的主观能动性,在小学语文课堂上更好地实现"让学引思",本文从"让学引思"的意义出发,根据实际课程总结教学策略,以供有关人士参考,帮助小学语文课堂教学实现高效教学.
让学引思;小学语文;高效教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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