初中地理教学中生活化教学路径

郝晓群

《文渊(小学版)》 2020年06期

江西省景德镇市浮梁县新平中学 江西 景德 333400

地理知识与人们的日常生活息息相关,可以说地理知识源自人们的现实生活.地理教学可以 将抽象的知识具象化,可以有效地将生活化教学方法融入地理课堂中,也可以进一步提升地理教 学的直观性,使学生能够更加深入地了解到地理知识点的核心内容,并保证学生能够有效地提升 对地理知识实践应用能力.笔者主要对初中地理课堂当中有效引入生活化教学的有效路径,分析 地理教学现存的问题以及生活化教学模式的具体应用措施.

初中;地理;生活化