小组合作学习在小学数学教学中的实施对策

党小峰

《文渊(小学版)》 2020年06期

甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇榆林子小学 甘肃 庆阳 745303

随着课程改革的不断深化与改革,小组合作学习方式被数学课堂广泛应用.小组合作学习作为提高小学数学教学的有效方式,教师既可以拉近与学生间的距离,也能促进学生间的相互交流,加强学生对小学数学知识的掌握情况.本文针对小组合作学习在小学数学教学中的实践进行深入探讨.希望可以促进小组合作学习在小学数学教学的发展.

小组合作学习;小学数学;实施对策