聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
陈艳荣
《文渊(小学版)》 2020年06期
四川省成都市龙泉驿区实验小学校 四川 成都 610100
传统文化是中华在历史长河中发展形成的文化瑰宝,随着新课程的改革,传统文化在小学语文中的渗透教学越来越受到重视.传统文化是民族发展的结晶,小学语文教师在教学当中渗透进传统文化的教育,能够帮助学生加深对传统文化的了解,有效提高学生的文化素养,让学生能够更好的成长与发展.本文对传统文化在小学语文教学中的渗透进行阐述.
小学语文;传统文化;重要性;渗透策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。