潘旭
《文渊(小学版)》 2020年05期
十堰市特殊教育学校 湖北 十堰 442000
本文根据十堰的特殊市情,简要分析了在十堰市推进随班就读的必要性和目前实施此项工作存在的问题.最后,作者指出了十堰推进随班就读工作的有利条件.
十堰;随班就读;可行性
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[1] 潘旭.十堰推进随班就读工作的可行性分析[J].文渊(小学版),2020(05),.
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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