浅析体验式教学在培智数学中的应用

李巧云

《文渊(小学版)》 2020年05期

宁阳县特殊教育中心 山东 泰安 271400

体验式教学是促进智障儿童发展的有效途径.在教育实践中,我们以体验活动为载体,关注智障儿童在教学过程中的种种体验,充分发挥学生自我发展的能动作用,帮助智障儿童获得丰富的、积极的自我体验;让他们通过实践来认识、体验数学与自己生活的关系,从而掌握数学知识.

体验式教学;培智数学