首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 巧用课后练习落实语文要素

  • 巧用课后练习落实语文要素

    作 者:

    曹慧庭

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    金石镇中心小学 湖南 涟源 417123

    摘 要:

    鲜明的"人文主题"和"语文要素"划分组建了部编教材的每一个单元,借助这两条线,教师能够精准、高效地完成语文教学目标,提升学生的语文素养.如何巧用课后练习,实现语文要素的有效落实呢?笔者结合自己实际教学经验,从夯实基础、激发想象、范文仿写、活用生活几个方面来探寻巧用课后练习、落实语文要素的有效途径.

    关键词:

    课后练习;语文要素;落实;路径

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