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李玉英
《文渊(小学版)》 2020年05期
山东省齐河县第二实验小学 山东 齐河 251100
随着信息技术的改革,教育理念的创新,不同的教学模式也紧跟时代潮流应运而生.微课应用于小学数学课堂,需要学校以及教师进一步的落实.本文在阐述微课概念的基础上,分析微课在小学数学教学中应用的意义,提出微课在小学数学教学中应用的策略.
微课技术;小学数学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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