首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

  • 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

    作 者:

    殷立杰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    白城市第二中学 吉林 白城 137000

    摘 要:

    初中学生的英语阅读教学,在教学模式以及课堂作业、课后作业安排布置上,都应该顺应新课改的要求,进行有针对性的分层次教学和作业安排,确保每一个学生不管处于什么样的学习能力层次,都能在学习过程中获得英语阅读能力的提升.在阅读教学模式选择上,要以学生为本、以学定教,并且针对以往较为单纯的英语教学,应该进行分组合作学习的改革,同时进行分层教学策略.

    关键词:

    初中英语;阅读教学;分层次教学

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读