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汤霞辉
《文渊(小学版)》 2020年05期
湖南省益阳市赫山区梓山湖学校 湖南 益阳 413000
批判性思维是提升英语阅读能力,增强英语语言素养的重要基础.批判性思维倡导主动怀疑精神,在初中英语阅读教学中,要引领学生敢于质疑,不墨守成规,增强自主学习、探究能力.基于此,本文提出一系列初中语文阅读理解有效教学策略,旨在借助文本特征,引导文本解读,分析文本结构,培养阅读读策略,挖掘文本内涵,渗透思维品质.
英语阅读;解读文本;批判性思维

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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