核心素养理念下小学体育游戏化教学策略

杨连莲

《文渊(小学版)》 2020年05期

日照市北经济开发区莲溪学校 山东 日照 262306

新课程的不断深入贯彻落实以及素质教育的不断落实,新课程中,明确的都在小学体育教育教学过程当中始终将健康放在第一位,不断的提高学生的身体素质以及综合能力,使得小学生能够健康的发展.帮助学生获得体育与健康知识技能,从而养成良好的体育锻炼习惯,在新课程的不断要求下教师应当运用有效的游戏教学法,增强学生体育学习乐趣,让学生能够积极地参与到体育活动当中,提高学生活动参与度,进一步的提高体育教育教学活动的质量,指的体育课程的课程质量不断提升.

核心素养;小学体育;创新教学