减小特殊时期冲击,高效实施中年级音乐线上教学的途径探析

冷倩倩

《文渊(小学版)》 2020年05期

佛山市南海区大沥镇东秀小学 广东 佛山 528247

线上教学在我国尚无大规模开展的成功经验,作为一名小学中年级音乐教师,在2020年如今特殊时期必须总结出一套可供音乐线上教学应用的有效经验,这不仅是特殊时期的权宜之计,更是全面实现教育现代化的必要举措.减小特殊时期冲击,高效实施中年级音乐线上教学,教师应有效利用网络资源、充分彰显音乐魅力,精心选择教学内容、紧密结合特殊时期主题,开展丰富音乐活动,提升线上教学实效.

特殊时期;中年级;音乐;线上教学