高职开设公共日语课程的必要性和可行性研究

寻懋梅

《文渊(小学版)》 2020年05期

长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 410004

近几年来,以日语参加高考学生人数的骤增,中日交流的频繁化,日本漫画、游戏等文化的流行,赴日留学、涉日就业岗位的增加,初高中阶段英语学习水平的提升等,让大学生日语学习的需求日益旺盛,因此本文将从高职开设《公共日语》作为第一外语的必要性和可行性展开分析,并根据学生学习基础和学习动机提出合理的分层教学建议.

公共日语;必要性;可行性;分层教学