首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 中学道德与法治课中社会主义核心价值观认同教育路径试探

  • 中学道德与法治课中社会主义核心价值观认同教育路径试探

    作 者:

    王雪梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    山东省齐河县清华园学校 初中部 山东 齐河 251100

    摘 要:

    中学生作为国家的建设栋梁,应深入的学习和贯彻执行社会主义核心价值观,而其能不能有效成为中学生的内心追求并发挥其凝聚力作用,关键在于中学生对社会主义核心价值观的认同程度上.但目前中学生对社会主义核心价值观的认同上依然存在部分问题,因此,必须以道德与法治课为载体,从社会主义核心价值观的内容渗入、主体建设、教育环境、教育方法、教育实效、认同机制等几个方面入手,探索有效结合路径.

    关键词:

    中学;社会主义核心价值观;认同教育;路径

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