中学英语教学中的师生互动研究

吴章敏

《文渊(小学版)》 2020年05期

开州区大进初级中学 重庆 405425

随着我国基础教育改革的不断深入,中学英语课程的改革也取得了很大的进展,这就要求我们在日常教学活动中,不能只注重英语基本知识的学习,更应该重视学生在情感、学习态度等方面的培养,而本文就是在这样的背景下,讨论师生活动的方法和重要性,文中通过对中学阶段英语教学、师生活动中存在的问题进行分析,总结了一些解决问题的方法和策略,希望能够进一步提高中学英语教学水平.

中学阶段;英语;教学;互动研究