谈诵读国学经典在小学语文教学中的实践及应用

杨东海

《文渊(小学版)》 2020年05期

广东省清远市连南瑶族自治县大坪镇旺洞越秀小学 广东 清远 513300

在小学教育中,小学语文教学就是在不断培养学生对语言文字的理解和运用能力,对优秀的国学经典内容进行有效传承和发展.小学是接受义务教学的起步阶段,国学经典是中华民族的文化瑰宝.因此,学习国学经典要从起步阶段的小学做起,引导学生有效诵读国学经典并理解,使国学经典代代传承和发扬,促进小学生的全面发展.本文就诵读国学经典展开研究,深度讨论出诵读国学经典在小学语文教学中应用的实践措施.

国学经典;诵读;小学语文教学;实践措施