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孙刚 高敏
《文渊(小学版)》 2020年05期
张家界市武陵源区第一中学 湖南 张家界 427000
伴随素质教育的普及,对初中数学教学提出更高要求.不仅要传授数学知识,还要注重创新能力的培养.实践证明,传统教学模式无法满足实际需要,对学生的数学学习构成了阻碍.为此,本文就如何在数学课堂上培养创新思维、提升创新能力进行探讨,旨在促进学生的良性发展.
初中数学;创新思维;创新能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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