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韩园
《文渊(小学版)》 2020年05期
宜春市靖安县清华小学 江西 宜春 330600
兴趣是学生的第一任老师,在兴趣驱使下,学生们会产生更多学习动力,也可使学生沉浸在学习探究的热情之中,有助于促进学生的学习水平不断提升.小学数学作为义务教育的基础,教师应当帮助学生夯实基础知识,以便为学生的后续学习创造良好条件.教师可从学生的心理特点出发,通过多种途径把趣味元素融入于教学之中,以此对学生的学习兴趣进行培养,使学生在学习过程中感受到数学散发出来的魅力,以驱动学生主动探究数学,促进学生的数学思维不断提升.
小学数学;学习兴趣;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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