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甘素容
《文渊(小学版)》 2020年05期
江西省宜春市宜阳新区官园学校 江西 宜春 336000
创建高效课堂是每个教育者的终极目标,通过高效课堂的建设,能够调动学生的主观能动性,激发学生的兴趣,锻炼他们的创新思维能力,在今后的学习与生活中会受益终身.基于此,本文对小学语文高年级的高效课堂教学模式进行探究,以供参考.
小学语文;高年级;高效课堂;教学模式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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