试论初中音乐教学中学生综合能力的培养

陈娟

《文渊(小学版)》 2020年05期

山东省青岛市城阳第十五中学 山东 青岛 266109

近年来艺术培训行业迅速兴起.根据调查显示,在艺术类培训项目中,家长选择乐器、舞蹈、美术类的培训项目占所有艺术培训的80％.孩子们从幼儿园时期开始培训,到了中学时期,学生的身体和心理处于生长的高峰期,对音乐的兴趣会有所动荡.因此,在学校的音乐课程教学中,音乐教师需要注重学生在音乐方面各种能力的综合培养.

初中;音乐教学;综合能力;培养