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王淑杰
《文渊(小学版)》 2020年05期
辽宁省康平县高级中学 辽宁 康平 110500
随着新课改的大力推进,高中数学的教学模式需要进行变革.课堂教学要摒弃高中传统的填鸭式教学方法,将学生主体地位进一步放大,探究新的课堂教学模式.其中,小组合作学习是转变模式的主要思考点.因此,笔者针对高中数学小组合作学习的方法进行了研究探讨,以帮助高中数学教学工作者提供思考和解决路径.
高中数学;合作学习;对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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