部编版教材拼音教学的有效策略

罗叶

《文渊(小学版)》 2020年05期

贵州省铜仁市玉屏侗族自治县德龙小学 贵州 铜仁 554000

在小学语文教学中,拼音是小学生开展语文学习的基础.因此,教师应重视对拼音的有效教学,激发学生对拼音的学习兴趣,将拼音知识可牢固记忆与运用,进而使学生良好学习语文课文,为学生今后的语文发展打下坚实的学习基础.接下来本文对在小学语文部编版教材中,如何运用有效策略进行拼音教学做如下探究.

小学语文;部编教材;拼音教学;策略