初中语文作文教学指导策略研究

王红霞

《文渊(小学版)》 2020年05期

江西省九江市都昌县东湖中学 江西 九江 332600

作文是学生学习语文知识的综合能力体现,作文课程的展开,可以帮助初中学生在该时期就养成良好的写作能力,提高他们自身的文学意识.随着素质教育的发展,国家对人才培养的综合能力更加重视.新课改环境下,初中语文作文教学也必须要根据人才培养的要求,对原有的教学现状进行改善.

初中语文;作文教学;指导策略