核心素养下小学语文读写结合教学实践

黄凤梅

《文渊(小学版)》 2020年05期

宁夏回族自治区中卫市第三小学 宁夏 中卫 755000

随着新课改背景下,小学语文教学应以学生为主体,锻炼学生的自主探索能力,增强他们的核心素养.小学语文综合实践教学是指借助教学活动来提高学生综合水平的形式,能够锻炼学生的语文听说读写能力,丰富学生的语文经验.在应用核心素养的过程中,教师需要开发和拓展教学资源,运用多样化的实践活动激发学生的想象力和创造力.

小学语文;核心素养;读写结合;教学实践