小学高年级语文课堂上如何开展快乐阅读

袁兵

《文渊(小学版)》 2020年05期

遂溪县北坡镇下担小学 广东 湛江 524359

"课改"后对于语文教学提出了更高的要求,阅读能力是提升学生学习质量的有效手段,促进小学生提升阅读能力是当前语文教学的难题,本文围绕"快乐阅读"这一主题,对小学高年级语文阅读课堂教学展开探讨.

小学语文;快乐阅读;方法