虚拟情景教学探索——以大河流域的文明古国一课为例

胡堃

《文渊(小学版)》 2020年05期

北京市第一0一中学温泉校区 北京 100095

人物创设是虚拟情境教学中的一类.本文以大河流域的文明古国一课为例用一个真实历史人物为线索进行虚拟情景的教学探索.

真实人物;虚拟情境;大河流域文明