首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 诱趣教学法在初中体育教学创新路径中应用价值探究

  • 诱趣教学法在初中体育教学创新路径中应用价值探究

    作 者:

    刘小刚

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    新疆伊犁州察布查尔锡伯自治县初级中学 新疆 伊犁 835300

    摘 要:

    素质教育改革背景当中,初中体育教学也和其他的教学科目一样,对自己提出更高的教学要求,希望能够有效提高初中体育教学质量.目前的初中体育教师一定要创新自己的教学理念和教学方法,避免使用枯燥无聊的教学方法开展教学,创设一个更加富有趣味性的课堂教学途径,来给初中阶段的学生带来身体素质的锻炼,提高体育教学的教学效果.本文就从初中体育教学出发,探讨如何利用诱趣教学法提高初中体育教学的教学质量,并探讨诱趣教学法在初中体育教学当中的教育意义,希望能够让广大体育教师得到一定的启发.

    关键词:

    诱趣教学法;初中体育;教学路径;创新应用

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