依托小学语文教学进行传统文化教育

李艳艳

《文渊(小学版)》 2020年05期

化德县第三小学 内蒙古 化德 013350

为了提升小学生的传统文化素养,丰富小学语文课的教学,文章对我国优秀传统文化如何充分融入小学语文课堂进行了研究.传统文化对于提升小学生的语文素养,激发其爱国精神以及继承与发扬我国的传统文化有积极作用.因此小学教师可以在语文的识字教学、阅读教学、古诗词教学以及综合实践活动中融入传统文化,增强教学效果进而促进学生的成长.

传统文化;小学语文;策略