在课堂教学中如何培养学生思维的主动性

王为民

《文渊(小学版)》 2020年01期

攀枝花市第一小学校 四川 地级 617000

教师教、学生记,这样培养下来的学生是没有创造性的学生,不会思考的学生,新课程改革的核心内容是培养学生的创新精神和综合实践能力,究竟该怎样培养学生的创新精神和综合实践能力,那就需要老师在课堂教学中培养学生思维的主动性.

小学数学;思维;主动性;思维能力