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郝新福
《文渊(小学版)》 2020年01期
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第三中学 新疆 阿图什 845350
物理定律都是通不断过实验得到的,如果只是把抽象的实验结果告诉学生,学生会难以理解.所以,演示实验在物理教学中的运用至关重要,利用实验可以将课本所得结论的过程展示给学生,让学生直观的了解到物理的神奇之处,可以激发学生学习物理的兴趣,提高学习效率.本文就演示实验在高中物理教学中的应用进行了初步分析.
演示实验;高中物理教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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