做好数形结合在初中数学教学中的应用

龚书琴

《文渊(小学版)》 2020年01期

西藏自治区拉萨市江苏中学 西藏 拉萨 850000

数形结合作为数学中的一个重要思想方法,能够有效地突破数学中的教学难题.除此之外还能够给学生带来一种做题思维,让其得到应用.对于思维正在发展的初中生来说,数学具有一定的困难,所以我们应该找到初中生身心发展的方向,根据经验来分析数形结合对学生的思维拓展的重要作用.

数形结合;初中数学;教学应用