首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 如何在特殊教育小学语文教学中融入心理健康教育

  • 如何在特殊教育小学语文教学中融入心理健康教育

    作 者:

    徐艳美

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    江西省奉新县特殊教育学校 江西 宜春 330700

    摘 要:

    特殊教育是针对特殊人群的教育,特殊人群往往存在着一些心理问题,比如自卑、性格障碍等,所以在特殊教育中必须融合心理健康教育.本文主要探讨了特殊教育小学语文教学中,融合心理健康教育的有效策略.

    关键词:

    特殊教育;小学语文;心理健康;融合策略

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