初中道德与法治课程中如何有效加强隐性教育

李光明

《文渊(小学版)》 2020年01期

甘肃省永靖县第三中学 甘肃 临夏回族自治州 731600

当前学校思想品德教育主要是通过道德与法治课程教学来实现,但是因为受到传统教育的影响以及对隐性教育方式是不够重视等因素,导致道德与法治课程的教学效果一直不够理想.因此,在初中道德与法治课程中加强隐性教育是非常必要的.

初中;道德与法治;隐性教育