分层次教学在化学教学中的运用

王亚丽

《文渊(小学版)》 2020年01期

北京师范大学沈阳附属学校 北京 110117

分层次教学法是一种在教学过程当中新出现的一种教学策略,所以在初中化学教学的过程当中,运用分层次教学法,能够改变以往化学过程当中存在的缺陷,不断促进化学教育的发展,从而令学生们的化学成绩都能够得到提高.

分层次教学;化学教学;应用策略