首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 少数民族小学语文教学中培养和提升学生汉语表达能力的措施分析

  • 少数民族小学语文教学中培养和提升学生汉语表达能力的措施分析

    作 者:

    库格吉力特·巴塔

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    新疆阿勒泰市汗德尕特蒙古民族乡寄宿制学校 新疆 阿勒泰 836506

    摘 要:

    虽然,对于少数民族的小学生来讲,当地的方言是学生的母语,但是为了可以促进学生的更好地发展,学生必须具备汉语表达能力,这就有利于学生融入更为广阔的社会环境中.因此,教师可以为学生创造有效的汉语语言环境,帮助学生纠正语调,从而有利于帮助学生更好地学习汉语.

    关键词:

    少数民族;小学语文;汉语表达能力;培养

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