首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 基于核心素养对初中语文情感教学的对策研究

  • 基于核心素养对初中语文情感教学的对策研究

    作 者:

    刘敏

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    江西省上饶市广丰区永丰中学 江西 上饶 334600

    摘 要:

    随着我国教育事业的不断改革与发展,在初中语文教育中,以培养学生的核心素养为首要目标.让学生通过学习语文,加强语言能力、思维能力.提高审美情绪和文化修养,有效促进学生语文综合素质能力的全面提升.通过语文情感教学培养学生的个性人格、情感.在提高初中语文教学质量的同时,促进我国素质教育理念的全面发展.

    关键词:

    核心素养;初中语文;情感教学;策略

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