浅谈比喻教学法在高中生物教学中的应用

颜树澈

《文渊(小学版)》 2020年01期

广东省番禺中学 广东 广州 511400

在高中生物教学中,涉及大量微观的概念,抽象的原理,生涩复杂的模型和规律.将比喻与生物教学结合,能化微观为宏观、化抽象为具体、化生涩复杂为有趣易懂,有助于激发学生学习的兴趣,调动学生主动参与学习的积极性,提高生物课堂的教学效果.

比喻教学法;生物教学