关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考

向琴雅

《文渊(小学版)》 2020年01期

衡东县白莲镇尚德学校 湖南 衡阳 421400

随着素质教育改革的推进,信息技术在小学数学教育中的应用频率不断提高.在新课标背景下,小学数学的教学课程做到与时俱进,将信息技术融入课堂教学中,充分发挥信息技术在数学教学中的优势,有效整合信息技术对小学数学学习的促进作用.本文结合新课标背景下,信息技术与小学数学课程融合的策略进行分析和探讨.

信息技术;小学数学;整合策略