首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 如何促进小学语文阅读教学有效性的提升

  • 如何促进小学语文阅读教学有效性的提升

    作 者:

    陈莹

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    山东省青州市谭坊小学 山东 青州 262500

    摘 要:

    小学阶段对学生进行阅读教学可以开发小学生的思考能力、开阔眼界、提高境界.因而,在小学生的语文阅读教学中,教师应当采取适当的方法有效地提升小学生阅读教学,帮助小学生了解阅读,学习阅读,最后掌握阅读.本文对于教师如何有效地促进小学语文阅读在本文中提出以下建议.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;有效性教学;提升策略

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