有效运用情景图助推汉语拼音教学

龙慧容

《文渊(小学版)》 2020年01期

广东省河源市江东新区古竹水运小学 广东 河源 517000

汉语拼音是语文学科学习的第一步,也是学生今后学习的基础,但是传统的汉语拼音教学一味地注重拼音字母的重复练习,学生没有良好的学习氛围,学习效果不理想.所以为了提升汉语拼音的教学效率,教师要灵活运用情景图,将知识与情景图有效地结合起来,从而活跃汉语拼音教学的课堂气氛,让学生感受学习情趣,为汉语拼音教学增添别样的魅力.

汉语拼音;情景图;运用策略