优化初中英语课堂,深化学生学科素养

孙潇

《文渊(小学版)》 2020年01期

湖北省十堰市房县青峰镇初级中学 湖北 十堰 442100

基于当前时代背景下,我国经济逐渐朝着全球化的目标发展,国家之间的交流也变得十分频繁.因此,社会岗位对于学生的英语水平有了较高要求.为了保证英语教学的整体效果,教师理应在授课的过程中,除了进行知识传递之外,还要对学生的学科素养进行培养,进而使其整体水平得到提高.本篇文章主要描述了英语学科素养的主要内涵,并对于初中英语教学培养学生学科素养的方法方面发表一些个人的观点和看法.

初中英语;教学活动;学科素养;培养