探讨基于"问题教学"的高中语文课堂教学改进策略

康淑芳

《文渊(小学版)》 2020年01期

广州市增城区第一中学 广东 广州 511300

近年来我国对教育事业的重视度越来越高,发展力度也逐渐加大,教育事业因此得到了高效发展,同时对教学方法的要求与探讨也越来越高,问题教学这一教学方法需要顺应新时期的教育要求来做出改进,高中语文课堂而言,问题教学仍然存在一些不足,本文针对其中的问题提出相关建议与改进策略,从而能够顺应教育事业的客观要求与发展,为教育事业的进一步优化做出贡献.

问题教学;高中语文课堂;改进策略