关于信息技术与初中"法治与道德"教学相融合

阿旺多吉

《文渊(小学版)》 2020年01期

西藏昌都市芒康县中学 西藏 昌都 854500

"法治与道德"贯穿在我们的日常生活、工作和学习的方方面面,是我们日常之必需.因此,本文从初中"法治与道德"的教学内容和教学任务入手,从运用信息技术变抽象为具象;运用网络资料变简单为丰富;运用自主动手变完成为自主等方面探索了如何将信息技术与初中"法治与道德"教学相融合,同时也探索了信息技术与初中"法治与道德"教学相融合应该注意的问题.

法治与道德;信息技术;教学相融合